โดย: ธัชชัย ตระกูลเลิศยศ
เมื่อ: วันพฤหัสบดี, 16 มีนาคม 2560
คณิตศาสตร์ใกล้ตัว: ลำดับเรขาคณิต กับ ดอกเบี้ยธนาคาร ( ตอนแรก)!!! ลำดับเลขคณิต และลำดับเรขาคณิต เป็นหัวข้อที่ปัจจุบันประเทศเราได้บรรจุเป็นหลักสูตรการเรียนรู้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หลายคนมองว่าคณิตศาสตร์เป็นเรื่องไกลตัว หรืออาจมองว่า คณิตศาสตร์ ระดับสูงนั้น ไม่เห็นสามารถใช้ได้ในชีวิตจริงแต่อย่างใด …
"แต่ถ้าวันหนึ่ง คุณได้ไปกู้ธนาคาร 1 ล้านบาท ดอกเบี้ย 6. 5% และต้องผ่อนทุกเดือนเป็นระยะเวลา 20 ปี คุณคิดว่า จำนวนเงินจริงๆทั้งหมดที่คุณต้องจ่ายคืนเท่าไหร่??? " เมื่อถามคำถามนี้กับคนทั่วไปมักจะมีแนวคิดว่า ต้องจ่ายเงินต้น 1 ล้านบาท + เงินดอกเบี้ย 6. 5% รวมแล้วประมาณ 1. 065 ล้านบาท … แต่หากคนที่เข้าใจแก่นแท้ของลำดับเรขาคณิต เขาสามารถตอบคุณได้ทันทีว่า คุณต้องจ่ายรวมทั้งสิ้น ประมาณ 1. 7 – 1. 8 ล้านบาท!!!!!! ดอกเบี้ย 6 หมื่นบาท กับดอกเบี้ย 7 แสน ดอกเบี้ยมากกว่าที่คนทั่วไปคาดเดาถึง 10 เท่า!!! คราวนี้ความจำเป็นของความรู้คณิตศาสตร์ คงกลายเป็นสิ่งที่มีประโยชน์ต่อการตัดสินใจอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้
ซึ่งอันที่จริงแล้ว ตัวเลข 1.
คู่มือครูรายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ มัธยมศึกษาปีที่ 5
บทความ
รูปแบบการนำเสนอ แบ่งตามผลผลิต สสวท. สื่อสิ่งพิมพ์ในรูปแบบดิจิทัล
ลิขสิทธิ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วันที่เสร็จ วันศุกร์, 03 มีนาคม 2560
ธัชชัย ตระกูลเลิศยศ
สาขาวิชา/กลุ่มสาระวิชา คณิตศาสตร์
ระดับชั้น ม. 4 ม. 5 ม. 6
ช่วงชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย
กลุ่มเป้าหมาย ครู นักเรียน บุคคลทั่วไป
ดูเพิ่มเติม
เพิ่มในรายการโปรด
คุณอาจจะสนใจ
Hits (21153)
ในโลกโซเชียลสมัยนี้ ข่าวที่ทำให้คนสนใจก็คงหนีไม่พ้นข่าวดราม่า หลายคนเปิดแก๊สต้มน้ำรอข่าว มาม่า เอ้ย... Hits (28058)... เทคนิคการสอนแบบ Math League พัฒนาการเรียนรู้ได้อย่างไร... วิสุทธิ์ คงกัลป์ ในสังคมปัจจุบัน วิชาค... Hits (18399)
จานกระดาษ คือ ภาชนะที่ทำมาจากกระดาษ ซึ่งช่วยในการอำนวยความสะดวก และเหมาะสมสำหรับการจัดงานเลี้ยงสังส...
.ubuntu
Searls
> ดอกเบี้ยทบต้น > มูลค่าปัจจุบันและมูลค่าอนาคต > ค่างวด ตามหนังสือเรียนสสวท. 3 มูลค่าของเงิน (Value of Money) > มูลค่าของเงิน > ตัวอย่าง 11 > ตัวอย่าง 12 > ตัวอย่าง 13 > ตัวอย่าง 14 > ตัวอย่าง 15 ข้อ 1 > ตัวอย่าง 15 ข้อ 2
ดอกเบี้ยทบต้น
04 3 n ในแบบฝึกหัด 3. 3 ข้อ 1 2) ให้ใช้การ หาค่าประมาณของเลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นจานวนเต็ม ซึ่งจะสังเกตได้ว่า 28 1. 04 2. 9987 และ 29 1. 04 3. 1187 แต่เนื่องจาก n แทนจานวนปีที่น้อยที่สุดที่ จะทาให้มีเงินเพิ่มขึ้นเป็นอย่างน้อยสามเท่าของเงินต้น ดังนั้น 29 n จึงเป็นคาตอบของ โจทย์ปัญหาข้อนี้
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NzMxODkz
มูลค่าของเงิน
- รองเท้า ซั พ พอ ร์ ท เท้า
- โรง พยาบาล รา มา 2.5
- ดอกเบี้ย และ มูลค่า ของ เงิน คณิตศาสตร์ ม 5 doc.fedora
- ดอกเบี้ย และ มูลค่า ของ เงิน คณิตศาสตร์ ม 5 doc gyneco
รายละเอียด
ชื่อหนังสือ: หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ฉบับ อญ. (หลักสูตรฯ 2551 ฉบับปรับปรุง พ. ศ. 2560)
ชื่อผู้แต่ง: อาจารย์วัฒนา นิธิศดิลก และอาจารย์เจริญ ราคาแก้ว
สำนักพิมพ์: บริษัท พัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว. ) จำกัด
ขนาดรูปเล่ม: B5 (18. 2 x 25. 5 ซม. ) จำนวนหน้า: 216 หน้า
ราคา: 84 บาท
รหัสสินค้า: 978-616-05-4301-4
จุดเด่น/เนื้อหา
หนังสือที่เขียนขึ้นตามมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และสาระการเรียนรู้แกนกลาง
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
ซึ่งในเล่มนี้จัดแบ่งเนื้อหาสาระเป็น 4 หน่วยการเรียนรู้ คือ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เลขยกกำลัง
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ลำดับและอนุกรม
และหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ในการนำเสนอเนื้อหาสาระมุ่งให้ผู้เรียนมีความรู้
ความสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดที่กำหนดไว้และมีความสามารถเพียงพอ
ที่จะศึกษาหาความรู้ในระดับที่สูงขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ